Materi Teknik Animasi 2

Materi Teknik Animasi 2 dapat didownload di sini:

Silabus 

• Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, wawasan, pemahaman dan praktik dalam memahami teknik animasi dengan komputer. Teknik animasi 2 merupakan lanjutan teknik animasi 1 yang lebih menekankan pada implementasi berbagai macam produk animasi dan penggunaan bahasa pemrograman flash/ action script.
• download 

Mengenal Tool

• Ketika kita akan bekerja dengan flash, kita hendaknya mengenal dan mengetahui tool apa saja yang ada di dalam flash begitu pula dengan fungsinya sehingga kita akan lebih mudah merancang ataupun membuat sebuah project dengan mudah.
• download

Bekerja dengan Teks

• Tulisan yang menarik/ artistik dapat dirancang dengan flash. Bahkan dapat dianimasikan sesuai keinginanan kita.
• download

Bekerja dengan Timeline

• Ketika kita akan membuat sebuah animasi yang menarik tentu kita akan memanfaatkan timeline. Di dalam timeline kita dapat melihat frame, keyframe, dan memanajemen waktu tampilan animasi berdasarkan timeline. Disini juga menjelasakan bagaimana membuat animasi dengan tween shape dan  tween motion serta motion guide untuk membuat gerakan obyek sesuai dengan lintasan.
• download

Mengolah Suara pada Flash

• Ketika kita akan menampilkan sebuah animasi yang diiringi dengan music atau suara maka kita dapat mengontrol suara tersebut antara lain dengan memasukkan music pada frame, dengan action script dan dengan memanggil dari file eksternal.
• download

Mengolah Video pada Flash

• Sebuah animasi akan lebih menarik seandainya kita masukan dengan sebuah video. Namun tidak semua format video dapat masuk ke dalam flash, hanya file video yang bertype *.flv saja yang dapat ditayangkan dengan flash. Seandainya ada sebuah video dengan type *.avi, *.mpeg, *dat,*mov,*wmv, dan lain-lain, maka kita perlu mengubah type tersebut dengan cara menggunakan program converter,
  misal Format Factory. Selain itu kita juga perlu menginstal program Quick Time untuk mendukung tampilan video tersebut.
• download

Membuat Tombol

• Tombol merupakan salah satu cara untuk mengkontrol tampilan sebuah animasi. Tombol juga digunakan untuk menavigasi/ melakukan link/ mengkoneksikan hubungan antar halaman yang diberi sebuah bahasa pemrograman/ action script.Kita dapat membuat tombol secara manual ataupun menggunakan tombol yang
  sudah tersedia di dalam macromedia flash.
• download

Membuat Tayangan Jam dan Kalender Harian yang Dinamis

• Untuk membuat tayangan jam yang senantiasa berubah mengikuti settingan waktu pada komputer anda maka kita dapat membuatnya dengan mudah dengan cara memasukkan action script pada teks type dynamic yang kita ubah menjadi sebuah movieclip.
• download

Menambahkan Teks Gulung (Scroll Text)

• Ketika kita ingin menampilkan tulisan atau pun gambar yang memenuhi ruangan
  layar, bahkan seandainya ada teks yang berbaris-baris tidak mampu ditampilkan
  dalam satu layar lagi, maka kita dapat menerapkan Scroll dengan UIScrollBar
  ataupun ScrollPane sehingga tampilan teks ataupun gambar tersebut dapat kita
  gulung/ scroll.
• download

Cara membuat BLOG

Cara membuat BLOG dengan BLOGGER antara lain :

• membuat akun email dengan gmail (klik disini)
• mendaftar BLOG melalui alamat www.blogger.com (klik di sini)
• melakukan posting/ entri baru
• desain
• menambhakan gadget

Informasi tugas aplikasi internet dalam pendidikan

Mahasiswa yang sudah mengumpulkan tugas Aplikasi Internet dalam Pendidikan per Jumat, 16 Desember 2011 pukul 18.30 WIB.

Bagi yang belum mengumpulkan tugas masih ditunggu hingga pukul 24.00 WIB. SEGERA

TUGAS APLIKASI INTERNET DALAM PENDIDIKAN

TUGAS APLIKASI INTERNET DALAM PENDIDIKAN

Untuk kelas C.3.15, C.3.16, C.3.17, dan C.3.18

Silakan analisis sebuah tampilan website (bukan Blog) yang berkaitan dengan DUNIA PENDIDIKAN

Syarat :

1.       Tulis dalam Microsoft Word

2.       cantumkan juga alamat website  dan gambar tampilan website yang dianalisis

        dengan cara Print Screen

3.       Kirimkan ke alamat E-Mail (TO):  ariefqosim@gmail.com dengan:

a.       Melampirkan (attachment) file microsoft Word

b.      Tulis pada Subject : kelas nama NPM (contoh : C.3.15 Arief Qosim 09224073)

4.       Menggunakan alamat E-Mail sendiri/ tidak boleh titip alamat email orang lain.

5.       Paling lambat diterima hari jumat, 16 Desember 2011, pukul 24.00 WIB

6.       E-mail yang sudah masuk akan mendapatkan balasan atau

bisa dilihat di www.ariefqosim.blogspot.com

DOWNLOAD (materi aspek yang dianalisis)

Aspek yang di analisis meliputi:

1. Subject matter
2. Auxiliary information
3. Affective considerations
4. Interface
5. Navigation
6. Pedagogy
7. Invisible features
8. Robustness
9. Supplementary materials

1.       Subject Matter
(Bahan Pokok)

—  Kesesuaian antara tujuan dengan sasaran

Apakah sebuah website tersebut sudah sesuai/ cocok antara tujuan dengan sasaran, antara judul web dengan isinya, tema dengan isinya.

—  Struktur Isi

Apakah sebuah web tersebut dilengkapi dengan diagram, peta konsep, bagan dan lain-lain yang sesuai dengan tema web tersebut (beri  gambar capturenya)

—  Keakuratan Pokok Materi

Apakah isi materi atau informasi tersebut nyata/ riil/ bukan berupa berita palsu, apakah ada sumbernya. Seandainya ada gambar (foto), video atau musik, maka gambar (foto), video, musik tersebut asli bukan sebua rekayasa (beri  gambar capturenya).

—  Bahasa dan Gaya Bahasa

Bahasa yang digunakan dalam menulis web tersebut menggunakan bahasa yang baku atau tidak.

2.       Auxiliary information
(Informasi Pelengkap)

—  Materi menjelaskan tentang apa (about)

Apakah web tersebut mempunyai halaman tertentu yang menjelaskan tentang tema web atau profil web tersebut

—  Adakah Petunjuk/ bantuan (help)

Apakah web tersebut menambahkan petunjuk atau bantuan berupa tombol help atau mungkin berisi informasi petunjuk (beri  gambar capturenya).

3.       Affective considerations
(Pertimbangan Afektif)

—  Apakah memotivasi untuk mempelajari sesuatu

Web yang ditampilkan apakah dapat membuat orang tertarik, dari segi apa yang menarik. Apakah dari desainnya yang cantik, atau interaktif (berisi game/ simulasi) atau berisi tentang berita yang update atau dari segi lain

4.       Interface
(Antar Muka/ tampilan)

—  Bagaimana tampilan di layar monitor

Apakah ketika dibuka dengan layar monitor bermasalah

—  Bagaimana penulisan teksnya

Apakah teksnya mudah dibaca dan dipahami, jenis font apa dan ukuran berapa

—  Bagaimana tampilan animasi dan gambarnya

Jika ada animasinya, apakah bisa berjalan dengan lancar atau terputus-putus, animasi bergerak cepat atau lambat, apakah gambarnya pecah/ kabur (beri  gambar capturenya)

—  Bagaimana aspek audionya

Apakah suaranya pecah/ terputus-putus (beri  gambar capturenya)

—  Bagaimana aspek videonya

Apakah videonya bisa ditayangkan dengan lancar (beri  gambar capturenya)

—  Bagaimana aspek warnanya

Menggunakan warna dominan apa , apalah warna yang digunakan mengganggu mata, apakah warna background dengan tulisan jelas

5.       Navigation
(Hubungan antar halaman)

—  Konsistensi

Apakah terjadi perubahan posisi atau ukuran gambar, seandainya berpindah ke halaman lain

—  Bantuan navigasi/ tombol

Apakah tombol dapat bekerja dengan baik  dan mudah digunakan (beri  gambar capturenya)

—  Restarting/ kembali ke menu utama (home)

Apakah tampilan web tersebut dapat kembali ke menu utama/ home/ halaman depan

6.       Pedagogy
(aspek pendidikan/ mengajarkan)

—  Metodologi

BAgaimana metode yang digunakan untuk menganjarkan, apakah hanya sekedar tulisan yang bersifat informative, atau ada forum Tanya jawab/ diskusi, atau demonstrasi atau menampilkan simulasi tertentu.

—  Interaktif

APakah isi web tersebut mengajak kita untuk saling berinteraksi, misalnya ada game atau latihan mengerjakan sesuatu yang ada umpan baliknya

7.       Invisible features
(fitur tak terlihat)

—  Keamanan dan kemudahan akses

Apakah website tersebut dapat kita akses dengan mudah atau perlu mendaftar menjadi anggota/ member dengan cara memasukkan nama dan password untuk dapat mengakses secara leluasa.

8.       Robustness
(Ketahanan/ firewall)

—  Apakah bisa dibuka dengan browser lain

Seandainya dibuka dengan browser lain bermasalah atau tidak, atau dibuka dengan system operasi yang lain bermasalah atau tidak. Apakah membutuhkan bandwith khusus

—  Konfigurasi minimal yang diterima untuk menjalankan program

Apakah untuk menampilkan website tersebut ada konfigurasi lain, misalnya menambahkan codec, atau adobe flash player, atau ada program khusus yang harus diinstal supaya website tersebut dapat tampil dengan sempurna

9.       Supplementary materials
(Bahan tambahan)

—  Apakah ada manual petunjuk pengoperasian

Apakah ada petunjuk manual yang bisa didownload/ dicetak (cara mengoperasikan website tersebut)

Aplikasi Internet dalam Pendidikan Pertemuan 1

Aplikasi Internet dalam Pendidikan Pertemuan 1

Pada pertemuan 1 aplikasi internet dalam pendidikan menjelaskan tentang silabus perkuliahan yang dapat di download di sini.

Diskripsi mata kuliah Aplikasi Internet dalam Pendidikan

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang internet dan sistem kerja komputer yang terhubung ke internet, serta pemanfaatan internet di dalam dunia pendidikan dan program aplikasi apa saja yang digunakan dan teknik pencarian informasi yang dibutuhkan khususnya informasi di dalam dunia pendidikan dengan pemanfaatan search engine. Mata kuliah ini juga memiliki materi tentang cara pembuatan e-mail dan webblog yang dapat digunakan untuk media pendidikan.