Workshop Kepelatihan

Kepelatihan Guru Kreatif dalam Membuat Multimedia Pembelajaran Interaktif

Pada hari Minggu, 28 Desember 2014 di Laboratorium Komputer Teknologi Pendidikan Universitas Baturaja, telah dilaksanakan pelatihan guru kreatif dalam membuat Multimedia Pembelajaran Interaktif yang membahas tentang bagaimana seorang guru memanfaatkan TIK dalam pembelajaran. Apa saja yang di butuhkan seorang pendidik untuk memanfaatkan TIK dalam Pembelajaran? dan Bagaimana membuat multimedia interaktif?

Narasumber utama dalam kegiatan ini adalah penulis sendiri yaitu Arief Qosim. Kegiatan ini dihadiri dari kalangan umum, guru dan mahasiswa yang berjumlah 19 orang. Materi yang disampaikan secara garis besar antara lain, pemanfaatan aplikasi presentasi dengan Microsoft Office Powerpoint dan Prezi, juga pembuatan game interaktif dengan Adobe Flash CS 6. Membuat multimedia interaktif dapat dilakukan dengan berbagai macam aplikasi, namun yang paling penting, untuk dijadikan panduan utama ketika membuat multimedia interaktif adalah:

•Navigasi dan kontrol video/audio

•Navigasi dan kontrol halaman

•Kontrol tombol/menu/link

•Kontrol animasi

•Interaksi/ Respon-feedback

•Kontrol Drag and drop

•Kontrol simulasi

•Kontrol game/ permainan

dalam pelatihan tersebut dijelaskan secara panjang lebar. Peserta juga diminta untuk membuat karya berupa game yang dirancang dengan Adobe Flash CS 6.

 

Workshop

Hari Sabtu, tepatnya tanggal 6 desember 2014 Magister Teknologi Pendidikan Universitas Sriwijaya mengadakan workshop dengan tema "Guru Kreatif dan Inovatif, Dengan bantuan Multimedia Interaktif untuk Mewujudkan Pembelajaran Berbasis TIK pada Kurikulum 2013".

Adapun  yang menjadi pemateri adalah Bapak Dafit Satria dan Penulis sendiri (Arief Qosim) yang menyampaikan materi secara garis besar adalah pemanfaatan TIK dengan berbagai macam aplikasi baik online maupun offline untuk medukung kreativitas guru dan inovasi pembelajaran. Berbagai software yang dipaparkan dan ditunjukkan pada saat workshop antara lain bagaimana menggunakan aplikasi online seperti E-Learning ( Edmodo, Quipper School) dan aplikasi presentasi Prezi. Sedangkan pemaparan aplikasi offline untuk mendukung pembelajaran di kelas yaitu pemanfaatan Adobe Flash dan aplikasi presentasi Microsoft Office Powerpoint.

Penulis memberikan gambaran betapa menariknya suasana di kelas jika seorang guru mampu merancang dan mengembangkan sebuah media pembelajaran dengan Adobe Flash. Memang tidaklah mudah belajar Adobe Flash dalam waktu singkat, perlu proses dan kesabaran serta minat yang tinggi untuk mempelajarinya. Meningat waktu yang begitu singkat, maka penulis memberikan tips dan langkah bangaimana cara merancang sebuah aplikasi Powerpoint supaya menarik dan mirip seperti Adobe Flash, dimana tampilannya menarik, interaktif, dilengkapi dengan evaluasi atau pembuatan soal latihan yang mampu merespon jawaban dengan mengembangakan bahasa pemrograman Visual Basic pada Microsoft Office Powerpoint.

Berikut hasil dokumentasi kegiatan workshop:

Sweet Memory

Sweet Memory

Information and Communication Technology (ICT)

Information and Communication Technology (ICT) dalam bahasa Indonesia bisa disebunt dengan teknologi, informasi dan komunikasi (TIK). Menurut Prasojo & Riyanto (2011:4), Teknologi informasi adalah ilmu pengetahuan dalam bidang informasi yang berbasis komputer dan perkembangannya sangat pesat.

Sedangkan menurut wikipedia, TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media.

Lebih lanjut Rusli (2012:7) menyatakan bahwa teknologi informatika didefinisikan sebagai aplikasi-aplikasi teknologis (artefak) terhadap informatika dalam masyarakat. Sedangkan teknologi informasi dan komunikasi atau ICT didefinisikan sebagai kombinasi antara teknologi informatika dengan teknologi–teknologi lainnya yang terkait, khususnya teknologi komunikasi.

Jadi dapat dikatakan bahwa Information and Communication Technology (ICT) atau teknologi informasi dan komunikasi (TIK) adalah segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media dengan mengkombinasikan antara teknologi informatika dengan teknologi-teknologi lainnya, khususnya teknologi komunikasi.

Sumber:

Prasojo & Riyanto. 2011. Teknologi Informasi Pendidikan. Yogyakarta: Gava Media

Prihanto. 2010.  Kajian Pemanfaatan Satelit dalam Mendukung Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Tele-education. Jakarta: LAPAN

Rusli. 2012. ICT dan Pembelajaran. Jakarta: Referensi